События // Семинары и конференции
В разделе представлены события Федеральной сети и партнеров проекта.
События по типам:
ВсеКонкурсные программыСеминары и конференцииОбразовательные программыКаникулярные школыПовышение квалификацииСетевые события
Научно-практический семинар для разработчиков учебно-методических комплексов для образовательного процесса
Место проведения: Санкт-Петербург, Бизнес-центр «Магнус», 9 линия, д.34, ауд. 606
Время проведения: 3-4 февраля.
Целью семинараявляется согласование позиций авторов, разработчиков, экспертов и издателей по проблемам создания учебно-методических комплексов для современной школы в сфере естественно-научного образования (аспект «школа эпохи нанотехнологий»).
Планируется, что участники семинара обсудят: теоретические основания и перспективные идеи проектирования УМК; технологию дидактического обогащения учебного текста («дидактический конструктор»); концепцию издательской деятельности (включая - технологию принятия решений) Школьной Лиги Роснано; стратегию информационного насыщения портала Школьной Лиги Роснано.
Семинар проводится в рамках плана реализации проекта «Школьная лига Роснано».
В семинаре принимает участие - Мельников Андрей Евгеньевич, куратор проекта «Школьная лига Роснано» в Департаменте образования ГК «Роснанотех»
Проектировочный семинар Лиги Школ Роснано
13- 14 декабря состоится проектировочный семинар, посвященный разработке стратегии и планированию деятельности Лиги Школ Роснано.
В программе семинара: представление школ – победителей конкурса на вхождение в Лигу Школ Роснано; обсуждение проекта образовательной программы Лиги школ Роснано, обсуждение идеологии и содержания деятельности Лиги.
РОСНАНОФОРУМ: III Международный форум по нанотехнологиям RUSNANOTECH 2010
1-3 ноября 2010 года в Москве, на территории Экспоцентра, проходил III Международный форум по нанотехнологиям RUSNANOTECH 2010.
Вторая Всероссийская научно-практическая конференция "Открытое образование. Педагогика текста"
Педагогика текста - художественная и научная метафора, позволяющая акцентировать внимание на «тексте» как педагогическом феномене любой образовательной области (математический текст, исторический текст, художественный текст и т.д.).
Цель конференции - педагогический анализ значимых научных инноваций. Замысел конференции определяют четыре содержательных вектора: «Открытое образование», «Педагогика текста», «Текст науки» и «Эпоха нанотехнологий».
